山东青年2020,Issue(8) :104,106.

初中班集体建设路径的探索

吴品玲
山东青年2020,Issue(8) :104,106.

初中班集体建设路径的探索

吴品玲1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省乐清市虹桥镇实验中学,浙江 乐清325608
  • 折叠

摘要

让新组建的班级凝心聚力尽快踏上初中新轨道,可以参照主体间性理论将班主任视为"我",学生则是"你",找到彼此的"共同区域",构建起"你—我"班集体.在班集体建设过程中,"我"需要梳理"你"在初中起始年级班级的疑难困惑;"你"与"我"需要不断磨合;"你""我"需要为各自的理想继续一起奋斗.

关键词

七年级/班集体/主体间性/路径/新轨道

引用本文复制引用

出版年

2020
山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
参考文献量2
段落导航相关论文