线上教学质量监控方式研究

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万方数据

中文摘要：本文以PDCA循环全面质量管理方法为理论依据，结合我国疫情防控特殊时期各高等职业院校全面开展线上教学的大背景，分析构建并有效运行校、院两级线上教学质量监控体系的可行性，探讨线上教学情况反馈、平台数据监控、师生访谈调研等督察措施在线上教学运行过程中的运用及成效，确保学校线上教学质量监控工作始终围绕"全员参与、全程覆盖、持续改进"原则科学、规范开展，逐步形成学校线上课教学质量持续提升的良性循环。

作者：

张新辛

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作者单位：

陕西交通职业技术学院,陕西西安710018

关键词：

线上教学质量监控持续改进

出版年：

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量1