浙江省普通高等院校男生父职角色知觉与认同

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万方数据

中文摘要：本研究在浙江省选择15所普通高等院校，采用分层抽样的方法抽取本科生以及部分学校的研究生作为对象，采用问卷调查法对浙江省普通高等院校男生的父职角色知觉度和认同度进行调查研究，并探讨了个人背景因素对父职角色知觉和认同的影响。结论如下:(1)普通高等院校男生的父职角色知觉度和认同度普遍较高。(2)就读年级、家庭结构、对父亲亲职责任的整体看法、与父亲的周互动时间、自述父母婚姻状况美满度对父职角色知觉和认同有影响。

作者：

徐梦洁、王云霞、沈鑫洋、何金娥、李尔雅、李燕

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作者单位：

湖州师范学院教师教育学院学前教育系,浙江湖州313000

关键词：

父职角色普通高等院校知觉认同

出版年：

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量15