情境教学在小学英语教学中的应用

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中文摘要：我国小学教学体制改革需要要求小学英语教学应把激发学生学习兴趣作为目标,因此要围绕小学英语教学推出的新标准,让学生可以自由地将枯燥乏味的英语知识由课堂中衍生到生活中,让学生认识到英语的多姿多彩,并能够灵活运用所学英语知识在老师和同学间进行基础交流.在现代的影响下,小学英语教师应积极学习新的教学观念并应用到课堂上,改进教学质量和教学方法.然而情境教学法却凭借其在课堂上生动形象、灵动有趣的优点在众多教育方式中脱颖而出,越来越多的小学英语教师正逐渐关注情境教育法.

作者：

肖志文

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作者单位：

邵阳市双清区华竹中心校完小,湖南邵阳422001

关键词：

小学英语情境教学法学习兴趣应用

出版年：

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

年,卷(期)：2020.(8)

参考文献量1