高校"翻转课堂"应用情况的调查研究—

高校"翻转课堂"应用情况的调查研究——以杭州师范大学为例

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万方数据

中文摘要：根据杭州师范大学翻转课堂的40多门课程的应用情况以及学生的相关反馈，获悉到翻转课堂虽然具有传统课堂不可替代的优势，但在实施与应用中的困难也极为显著。针对杭州师范大学翻转课堂应用所面临的困难，将现有的课程分为三类:多媒体展示类课程，实验操作类课程，语言体悟类课程，根据这三类课程的特点提出相关建议;并围绕教学中的师生关系提出实施过程中的相应解决措施。

作者：

余心怡、郑海文、唐靖、薛诗源

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作者单位：

杭州师范大学,浙江杭州311100

关键词：

翻转课堂应用情况杭州师范大学

出版年：

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

年,卷(期)：2020.(9)