浅谈学分制本科教育模式下的班主任工作挑战与策略

孙彩云¹

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作者信息

1. 南京信息工程大学电子与信息工程学院,江苏南京210044
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摘要

班主任工作是学校教育与教学日常管理的一个重要组成部分.实行学分制是高校教育改革的一次大变革,班主任工作在学分制教育模式下在人才培养中具有重要作用,必须不断探索与之适应的具有创新性的班级管理措施,更好施行学分制教育模式.班主任要提高本科人才培养成效,必须端正思想认识、抓好班级学生干部、多途径与学生交流等策略来加强对学生的管理.

关键词

班主任/班级管理/工作挑战

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基金项目

国家社科基金重大项目(16 ZDA047)

出版年

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

参考文献量6

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