基于蓝墨云班课移动教学助手下的实践教学研究

舒晓春 ¹黄小玲¹

扫码查看

作者信息

1. 宣城职业技术学院,安徽宣城242000
折叠

摘要

实践教学是高职的重要人才培养方式,传统的实践教学方式存在学生人数、设备、操作时间的各种条件限制导致实训的效果达不到要求,作者以蓝慕云班课(简称云班课)平台为依托,通过将云班课平台与课程有机结合,合理的设计教学过程,利用云平台的数据进行分析研究,得出结论-云班课对工业机器人的实践教学效果的提高有积极的促进作用.

关键词

实践教学/蓝墨云班课/教学改革/工业机器人

引用本文复制引用

基金项目

宣城职业技术学院质量工程项目(2019jyxm04)

宣城职业技术学院质量工程项目(2019jyxm10)

宣城职业技术学院科研振兴计划(ZXPY201812)

出版年

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

参考文献量4

段落导航