基于蓝墨云班课移动教学助手下的实践教学研究

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万方数据

中文摘要：实践教学是高职的重要人才培养方式，传统的实践教学方式存在学生人数、设备、操作时间的各种条件限制导致实训的效果达不到要求，作者以蓝慕云班课(简称云班课)平台为依托，通过将云班课平台与课程有机结合，合理的设计教学过程，利用云平台的数据进行分析研究，得出结论-云班课对工业机器人的实践教学效果的提高有积极的促进作用。

作者：

舒晓春、黄小玲

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作者单位：

宣城职业技术学院,安徽宣城242000

关键词：

实践教学蓝墨云班课教学改革工业机器人

基金：

宣城职业技术学院质量工程项目宣城职业技术学院质量工程项目宣城职业技术学院科研振兴计划

项目编号：

2019jyxm042019jyxm10ZXPY201812

出版年：

2020

山东青年

共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

年,卷(期)：2020.(9)

参考文献量4