国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
多元化教学法在小学音乐教学中的应用探究
多元化教学法在小学音乐教学中的应用探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
近年来,随着我国经济发展水平和科学技术水平的逐渐提高,我各项事业都处于发展变革的重要阶段,新课程改革逐渐普及到我国教育教学的各个方面,更加注重培养全面发展型学生.因此,在小学生实际学习时,不仅仅应该加强学生对基础文化课程的学习,更应该注重加强小学生学习小学音乐,从而有效提高小学生综合学习素养,对今后学习和生活有着重要的指导性意义.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赵启越
展开 >
作者单位:
山东省东营市东营区黄河中学,山东 东营257000
关键词:
多元化教学
小学音乐
问题分析
促进措施
重要意义
出版年:
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子:
0.03
ISSN:
1004-0927
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
2