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浅析核心素养下理念下的小学数学教学范式

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要在课堂中真正落实核心素养,必须改变传统的教学范式.在小学数学教学中,笔者认为新型的教学范式应该具备以下特点:创设情境,激发兴趣、自主合作,探究新知,变讲为引、思维启迪,互动交流、思维碰撞,数形结合,直观想象、前后联系,融会贯通.

朱燕妮

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浙江师范大学,浙江 金华321004

核心素养 小学数学 教学范式

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(9)
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