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新时代高职辅导员进行学生教育管理路径探索

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新时代,学生教育管理环境更加复杂,国内外环境都在一定程度上加大了辅导员工作的难度,加上高职院校学生的特殊性,需要辅导员能够转变学生教育管理思想,开拓学生教育管理路径。建设健康的班级文化,培育自主化管理团队,构建差异化教育模式,提高辅导员职业素养,开展常态化实践活动,全面提高学生教育管理实效性,深化高职院校教育内涵发展。

刘钰洁

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湖南电子科技职业学院,湖南 长沙410217

辅导员 学生教育管理 路径

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(10)
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