游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用及可行性建议

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中文摘要：本文对部分小学英语教师、有小学英语辅导班兼职经验的大学生和在校小学生的问卷调查结果进行了分析，包括游戏教学的必要性、时长、时机和模式等，并结合实地调研情况、模拟课堂等，最终得出有效性的分析判断，从而提出客观的提高小学生英语学习兴趣和提升小学英语课堂学习效率的可行性建议。

作者：

刘闯

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作者单位：

南阳师范学院外国语学院,河南南阳473000

关键词：

可行性建议游戏课堂学习兴趣教学效率学习热情

基金：

南阳师范学院2020年大学生实践活动创新项目游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用

项目编号：

SPCP20203572020357

出版年：

2020

山东青年

共青团山东省委

影响因子：0.03

ISSN：1004-0927

年,卷(期)：2020.(10)