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高校英语教师发展模式研究
高校英语教师发展模式研究
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万方数据
中文摘要:
新时期促进教师发展能够提高教师职业认同感,促进高校可持续发展和满足社会人才多样化需求。本文从教师内在因素和外在因素两个层面,构建高校英语教师立体化发展模式,以自我发展为中心,促进教师自我反思,不断深化教师自我学习;以环境营构为助力,营造浓厚的教研环境,创造广泛的交互机会,建立立体化共进组织等,促进高校英语教师全面发展。
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作者:
张福荣
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作者单位:
江苏省宿迁学院外国语学院,江苏 宿迁223800
关键词:
高校
英语教师
发展模式
出版年:
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子:
0.03
ISSN:
1004-0927
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
2