山东青年2020,Issue(10) :297-298.

高校英语教师发展模式研究

张福荣
山东青年2020,Issue(10) :297-298.

高校英语教师发展模式研究

张福荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省宿迁学院外国语学院,江苏 宿迁223800
  • 折叠

摘要

新时期促进教师发展能够提高教师职业认同感,促进高校可持续发展和满足社会人才多样化需求.本文从教师内在因素和外在因素两个层面,构建高校英语教师立体化发展模式,以自我发展为中心,促进教师自我反思,不断深化教师自我学习;以环境营构为助力,营造浓厚的教研环境,创造广泛的交互机会,建立立体化共进组织等,促进高校英语教师全面发展.

关键词

高校/英语教师/发展模式

引用本文复制引用

出版年

2020
山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
参考文献量2
段落导航相关论文