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信息技术融入课堂的教师行为转型研究——基于邮电与信息工程学院智慧教室的探索
信息技术融入课堂的教师行为转型研究——基于邮电与信息工程学院智慧教室的探索
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万方数据
中文摘要：
信息技术的高速发展不断推动着课堂教学的变革，包括教学环境与工具、教学内容与资源、教学模式与方法的日渐创新。在邮电与信息工程学院智慧教室的探索中，发现信息技术融入课堂的教师行为转型还存在一些问题。本文将结合观察研究成果，全面分析总结教师行为转型的表现和问题，并提出有关改善建议。
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作者：
温偲睿
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作者单位：
武汉工程大学邮电与信息工程学院,湖北 武汉430070
关键词：
信息技术
教师行为
智慧教室
出版年：
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子：
0.03
ISSN：
1004-0927
年,卷(期)：
2020.
(11)
参考文献量
1
万方数据
