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新时代"三全育人"高校领航帮扶保障机制构建与路径

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"三全育人"理念和高校领航帮扶保障机制在教育目的上具有内在一致性。本文从高校领航帮扶现状入手,分析高校领航帮扶机制与人才培养过程中特性及制约因素,对高校领航帮扶机制的构建与实践提出了新的视角和切实对策,为培养高质量的复合应用技术型人才提供理论和实践依据,有效地改善高校领航帮扶机制。

刘奕含

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吉林农业科技学院,食品工程学院,吉林 吉林132000

三全育人 资助育人 机制研究

教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(扬州大学)2020年度课题

YDKFYB2020216

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(11)
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