"少年强则中国强"，青少年是国家的新生力量，青少年健康生活核心素养的培育，是提升中华民族身体素质和健康水平重要组成部分，关系着国家民族未来的兴旺繁衍。青少年时期的体育经历对其体育健身习惯的养成以及成年期体育健康意识的唤醒或放大、体育健康行为的实现具有重要意义。"体医融合"在我国目前依然是一个比较新的探索范畴，体医融合势必将为我国全民健康带来一场新的健康革命。从"体医融合"新视角来探讨我国学生健康生活核心素养培育的实践模式，有利于丰富青少年健康促进的相关理论研究及实践探索，为推动健康中国建设有所裨益。
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