山东青年2020，Issue(11) ：106.

高中历史时空观念核心素养的落实——从分层制定单元教学目标谈起

孙倩
山东青年2020，Issue(11) ：106.
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高中历史时空观念核心素养的落实——从分层制定单元教学目标谈起

孙倩1
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  • 1. 北华大学历史文化学院,吉林 吉林132013
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摘要

时空观念是历史学科五大核心素养之一.本文依据历史学科时空观念核心素养水平划分和学业质量水平描述,以《内忧外患与中华民族的奋起》一单元的教学为例,从如何分层制定单元教学目标谈起,尝试为高中生时空观念的养成添砖加瓦.

关键词

高中历史/时空观念/单元教学目标

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出版年

2020
山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03
ISSN：1004-0927
参考文献量5
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