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高中历史教学中有关资本主义萌芽问题的再探讨

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本文基于统编版教材与人教版教材关于明朝手工业发展情况表述的不同,探讨中西方"资本主义萌芽"发展的差异,进而说明该部分在历史教学中应注意的问题。

王堃宇

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北华大学历史文化学院,吉林 吉林132013

资本主义萌芽 江南道路 高中历史教学 明清社会经济

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(11)
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