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"疫情"引发的对我国高校大学生健康教育的反思

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"疫情"中,我国的大学生群体表现出了良好的卫生健康知识素养和社会责任感,但返校复学后各种健康问题频发,大学生的健康素养水平个体差异明显。我国高校大学生健康教育相关课程资源丰富、教育活动形式日趋多样,但"重知识、轻能力"、"重教育、轻管理"的问题突出,高校应给以重视并寻求解决之道。

李晖、赵铭恕、蒋慧、李惠娟

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德州学院,山东 德州253023

大学生健康教育 疫情 高校

2020

山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子:0.03
ISSN:1004-0927
年,卷(期):2020.(12)
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