山东青年2020，Issue(12) ：103-104.

试论"对分课堂"如何在高校思政课堂有效实施——以《思想道德修养与法律基础》课程为例

余小姣
山东青年2020，Issue(12) ：103-104.
✕
  • 万方数据

试论"对分课堂"如何在高校思政课堂有效实施——以《思想道德修养与法律基础》课程为例

余小姣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北职业技术学院,湖北 孝感432100
  • 折叠

摘要

近年来对分课堂在全国高校思政课堂得到了广泛的应用,为提高高校思政课堂实效性提供了新路径.但是笔者发现,部分思政课教师逐渐背离对分课堂的核心理念,简单照搬照抄.以对分课堂在《思想道德修养与法律基础》课程中的一个知识点为例,使对分课堂与思政课内容相互融合,展现了从精心设计对分问题,到引导思考,合作探究讨论,到师生交流互动的递进、逐渐深入的过程.

关键词

对分/课堂/思政课

引用本文复制引用

出版年

2020
山东青年
共青团山东省委

山东青年

影响因子：0.03
ISSN：1004-0927
参考文献量1
段落导航相关论文