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一带一路倡议下国别和区域研究人才培养路径探索
一带一路倡议下国别和区域研究人才培养路径探索
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万方数据
中文摘要：
本文探讨了一带一路倡议下国别人才建设的重要性,并且分析了当前我国高校开设国别课程遇到的问题及挑战,例如国别研究对象不平衡,国别课程缺乏重视,培养没有系统学科化等问题,并给出了复合型培养模式,培养多元化师资队伍等相关的建议.
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作者：
曾媛
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作者单位：
华南理工大学,广东 广州512000
关键词：
一带一路
国别人才建设
问题和挑战
建议
出版年：
2020
山东青年
共青团山东省委
山东青年
影响因子：
0.03
ISSN：
1004-0927
年,卷(期)：
2020.
(12)
参考文献量
3
万方数据
