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论小学思想品德课高效课堂实现途径
论小学思想品德课高效课堂实现途径
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中文摘要：
小学是学生的启蒙阶段,思想品德课程的开展,对学生思想理念、行为举止方面产生的积极影响是不容忽视的.因此,各小学及其相关教师应充分重视起思想品德教学活动的开展与优化,并通过不断丰富、更新思想品德教学内容来真正达到高效育人这一目标.
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作者：
姚显文
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作者单位：
黑龙江省七台河市勃利县杏树乡德胜小学
关键词：
小学
思想品德
高效课堂
出版年：
2017
神州(中旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(中旬刊)
影响因子：
0.171
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2017.
(2)
参考文献量
3
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