国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
神州(中旬刊)
2017,
Issue
(2) :
66.
高中地理教学中如何提高课堂教学效果
谢永利
神州(中旬刊)
2017,
Issue
(2) :
66.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中地理教学中如何提高课堂教学效果
谢永利
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
建三江第二高级中学
折叠
摘要
在新课改的要求下,高中地理教师一定要适应时代的要求,解放思想,转变观念,以学生为主体,以提高课堂教学效果为首要任务.高中地理教学要将教育观念进行转变,教师要根据具体的实际情况选择最合适的教学方法,提高学生对地理学科的兴趣,将现代教学手段进行充分的利用,促进学生充分的进行.、
关键词
高中
/
地理教学
/
课堂教学效果
引用本文
复制引用
出版年
2017
神州(中旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(中旬刊)
影响因子:
0.171
ISSN:
1009-5071
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果