神州(中旬刊)2017，Issue(2) ：88.

初中班主任情感教育的途径探讨

林泽亮
神州(中旬刊)2017，Issue(2) ：88.
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初中班主任情感教育的途径探讨

林泽亮1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川太和中学
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摘要

初中阶段是学生身心成长的黄金时期,在这一过程中,情感也在不断成长.体验更充沛,感受更深刻.情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感及信念,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征,真正成为品德、智力、体质、美感及劳动态度和习惯都得到全面发展的人.

关键词

初中/班主任/情感教育

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出版年

2017
神州(中旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(中旬刊)

影响因子：0.171
ISSN：1009-5071
参考文献量2
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