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浅谈青少年杂技学员教育中的情绪管理

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有着悠久历史的中国杂技在20世纪迎来了从地摊杂耍走向舞台艺术的重大变革,杂技教育也从师徒亲授走向学校教育.很多杂技老师从演员转岗,教学方法、理念、应用不科学.笔者从自身经验入手谈谈青少年杂技教育中的如何发现情绪、引导情绪、处理情绪.

赵志刚

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南通市少年杂技团

杂技 青少年 教育 情绪管理

2017

神州(中旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(中旬刊)

影响因子:0.171
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2017.(2)
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