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浅谈微课教学在高中数学课堂中的运用
浅谈微课教学在高中数学课堂中的运用
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中文摘要：
微课教学是近年来较为流行的一种教学形式.它的主要特点是教学目标指向明确、教学内容短小精悍,学习方式灵活机动,因此非常符合当前所倡导的自主性学习与探究性学习.在高中数学课堂教学中,教师要善于运用恰当的工具制作微课,以满足学生的个性化学习需求,增强学生的自主学习与探究能力,促进学生数学思维与实践能力的提高.
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作者：
闫志华
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作者单位：
河北省廊坊市大厂高级实验中学
关键词：
高中数学
微课
软件制作
应用
出版年：
2017
神州(中旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(中旬刊)
影响因子：
0.171
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2017.
(2)
参考文献量
3
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