神州(中旬刊)2017，Issue(2) ：102.

小学阶段应培养的语文学习习惯分析

王贞贞
神州(中旬刊)2017，Issue(2) ：102.
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小学阶段应培养的语文学习习惯分析

王贞贞1
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作者信息

  • 1. 驻马店市第二十四小学
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摘要

学生语文学习习惯的养成,应该是一个长期的过程.语文教师要从语文学习的课前入手,培养学生独立自主的学习习惯.课堂语文教学,是培养语文学习习惯的主渠道,要从细处着手,注重落实,帮助学生养成善于倾听和善于交流的习惯;保证阅读学习中的多种习惯的落实到位,让学生养成良好的语文学习习惯,为提升语文学习效果发挥作用.

关键词

小学/培养/语文学习/习惯

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出版年

2017
神州(中旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(中旬刊)

影响因子：0.171
ISSN：1009-5071
参考文献量1
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