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呼唤理性与真实的小学语文课堂
呼唤理性与真实的小学语文课堂
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中文摘要：
新课程教学改革已经迈入十余个年头,新的阶段,小学语文教学改革声势之大、影响之深,是绝无仅有的.但是,广大语文人在践行新课程教学改革理念的过程中,常常会不自觉偏离理性与真实的轨道,浮躁之风盛行.本文针对当前小学语文课堂浮躁之风盛行这一弊端进行简要分析,并提出几点意见,供诸位语文教师参考.
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作者：
李燕雯
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作者单位：
广东省东莞市大岭镇第三小学
关键词：
小学语文
人教版
理性真实
一年级
出版年：
2017
神州(中旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(中旬刊)
影响因子：
0.171
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2017.
(2)
参考文献量
3
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