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浅谈高中教育的多样化发展

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分析我国高中阶段教育现状,可以发现教育的模式仍旧比较单一,教师的教学方法依旧存在形式化与单一化,不但影响高中教育质量,同时可能直接影响学生将来的学习与日后的发展.为改变这一情况,为学生提供良好的学习与成长的环境,学校、教师应注重课堂教学质量,不断增加学校特色,实现教学制度与教学模式的多样化,以促进高中教育的多样化发展.

韩喜奎

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辽宁省北镇市高级中学

高中教育 多样化 发展

2017

神州(中旬刊)
中国通俗文艺研究会

神州(中旬刊)

影响因子:0.171
ISSN:1009-5071
年,卷(期):2017.(2)
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