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网络环境下初中数学研究性学习探讨
网络环境下初中数学研究性学习探讨
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中文摘要：
最近几年,我国教育的不断改革与发展.初中数学是我国基础教育中的学科之一,起到了承上启下的作用与功能.通过学习初中数学知识,可以将小学与高中数学教育结合在一起,这凸显出了数学教学的目标性与计划性.因此,在网络环境的背景下,教师要做好初中数学教学的研究性学习工作,帮助学生学习好数学知识,提高学习的质量.
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作者：
俄日项秀
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作者单位：
青海省久治县民族寄宿制中学
关键词：
网络环境
初中数学
研究性学习
探讨研究
出版年：
2017
神州(中旬刊)
中国通俗文艺研究会
神州(中旬刊)
影响因子：
0.171
ISSN：
1009-5071
年,卷(期)：
2017.
(2)
参考文献量
3
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