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江西省本科生第三课堂调查分析

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通过问卷调查法及访谈法,调查江西财经大学、南昌大学、江西师范大学等多所江西省高校,发现大学生参与第三课堂时存在次数少、时间短、收获有限,学生专业认知与就业引导不足,学校暑期社会实践管理松懈,学校企业合作有效模式尚未形成等问题.针对这些问题,本文提出加强校企合作平台建设,以专业核心课程、行业需求为导向等相对应的解决措施.

付锦华、王紫微

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江西财经大学

第三课堂 实习实训 校企合作

本文系2018年度江西省高等学校省级教改课题

JXJG-18-4-30阶段性成果

2020

市场研究
中国市场信息调查业协会

市场研究

CHSSCD
影响因子：0.233
ISSN：1672-4216
年,卷(期)：2020.(2)
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