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山海经(故事)
2017,
Issue
(1) :
32.
少数民族预科生英语自主学习现状调查与研究
欧阳德芳
山海经(故事)
2017,
Issue
(1) :
32.
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少数民族预科生英语自主学习现状调查与研究
欧阳德芳
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1.
南昌工学院民族教育学院
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摘要
少数民族预科是衔接高中教育和大学教育的一个重要的过渡阶段,是高等教育的一个特殊层次,少数民族预科生在学习习惯和学习心理方面具有其特殊性.本文对少数民族预科学生英语自主学习能力进行了调查,分析了其现状,并提出相应的对策,以提高学生的自主学习能力.
关键词
少数民族预科生
/
英语自主学习
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基金项目
南昌工学院校级教改课题(NGJG-2015-31)
出版年
2017
山海经(故事)
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