小学生数学创新意识培养方法的探索

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中文摘要：随着科技进步的日新月异和知识经济时代的来临,创新能力已成为21世纪合格人才最重要的能力,创新教育也随之成为新世纪教育的主流.创新教育者来说有两层含义:一是教育方法的创新.要敢于打破常规,一般的教育者,他培养的只能是一般的人才;高明的教育者,他培养的是英才、是天才,因为他有创新的教育方法.二是教育学生要学会创新.教育学生不但能掌握知识,而且还能够大胆思考,发展创新,这才是真正意义上的人才.

作者：

陈迎春

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作者单位：

千山区东鞍山矿小学

关键词：

创新发展学会学习

出版年：

2017

山海经(故事)

ISSN：

年,卷(期)：2017.(1)