山海经(故事)2017，Issue(1) ：41.

关于高中地理教材分析中学科思想的应用

王婷婷
山海经(故事)2017，Issue(1) ：41.
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关于高中地理教材分析中学科思想的应用

王婷婷1
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作者信息

  • 1. 长春师范大学
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摘要

高中地理是一门重要的基础学科,在传统的地理教材分析中,常存在多种偏差.在新课改背景下,高中地理教师应重视地理学科思想的统摄、指导作用,以地理学科思想为主线进行地理教材分析,以提升学科素养和专业知识.

关键词

高中地理/地理教材/学科思想

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出版年

2017
山海经(故事)

山海经(故事)

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