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谈小学语文互动教学

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随着新课改不断推进,小学阶段的教学越来越重要,小学语文承担着启蒙学生的重要作用.虽然学生从出生就生活在充满汉语的环境中,但仍需要教师引导学生进行系统的学习,促进学生对语文知识综合运用的能力,由此可见,教师在小学语文教学中的作用十分巨大.而小学生年龄较小,学习习惯尚未形成,学习能力相对来说比较低,自控力也较差,因此,教师与学生之间的互动尤为重要,师生互动教学逐渐成为小学语文教学的主流手段,本文将研究师生互动教学的内涵及原则,并据此分析其在小学语文教学中的有效运用方式,以求提高小学语文的教学效率.

施卫加

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内蒙古乌海市海南区东风乡中心小学

小学语文 互动教学 运用

2017

山海经(故事)

山海经(故事)

ISSN:
年,卷(期):2017.(1)