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建构主义知识观对英语专业口译教学的启示
建构主义知识观对英语专业口译教学的启示
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作者:
时晓莹
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作者单位:
青岛滨海学院
基金:
青岛滨海学院校级教学改革项目
项目编号:
2014J07
出版年:
2017
山海经(故事)
山海经(故事)
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(2)
参考文献量
4