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浅谈小学语文拓展阅读

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听说读写是语文教学中学生必须掌握的四项基本能力,其中阅读占据着举足轻重的地位.丰富阅读内容,提高阅读质量,不仅有利于提升学生的语文综合素养,也促进学生的全面发展.因此,应当加大对小学语文阅读教学的重视,在阅读教材的基础上,开展系列拓展阅读,帮助学生在广阔的阅读世界中汲取知识,获得情感陶冶.为此,本文在新课程改革的背景下,探讨小学语文拓展阅读教学的策略.

王丽萍

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乌海市海勃湾区第八完全小学

小学语文 拓展 阅读

2017

山海经(故事)

山海经(故事)

ISSN:
年,卷(期):2017.(3)