山海经(故事)2017，Issue(5) ：114.

尊重教材和学生形成经验和能力——北师大版《图形与几何》有效教学环节分享

王慧玲
山海经(故事)2017，Issue(5) ：114.
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尊重教材和学生形成经验和能力——北师大版《图形与几何》有效教学环节分享

王慧玲1
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  • 1. 陕西师范大学附属小学
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出版年

2017
山海经(故事)

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