设计素描与设计色彩课程思政建设的探索与实践

冯菡子¹

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作者信息

1. 韩山师范学院美术学院
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摘要

在艺术设计专业课程中融入课程思政,不仅可以提高学生的艺术审美和设计能力,还能深化学生对社会、文化和伦理的理解和思考,从而培养出更具创新精神和社会责任感的设计人才.在实践中,如何有效结合这两方面的教育,使之互补互促,是教育工作者需要考虑的重要课题.文章旨在探讨如何在设计素描和设计色彩课程中融入课程思政教育,通过分析现有的教学模式、师资队伍构建、课程内容开发以及评价机制,提出可行性的教育改革策略,并通过案例分析研究深化课程思政的途径.

关键词

设计素描/设计色彩/课程思政建设/创新教学

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出版年

2024

上海轻工业

上海轻工控股（集团）公司

上海轻工业

影响因子：0.018

ISSN：1004-3772

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