摘要
"形势与政策"课是理论武装时效性、释疑解惑针对性、教育引导综合性都很强的一门高校思政课,在着力把"形势与政策"课打造成"推动党的理论创新最新成果第一时间进课堂的示范课"的目标指引下,要善用"大思政课",注重以"大视野"、"大格局"、"大胸怀"、"大气魄"建设"社会大课堂"、搭建"大资源平台"、建好"大师资体系"和拓展"育人大格局".要结合"形势与政策"课的课程特征,全面认识其课程价值和战略地位,不断完善动力激发机制、构建协调整合机制、优化资源保障机制、健全整体优化机制、拓展实践养成机制,切实提升全社会共同参与"大思政课"的建设效果和育人质量.
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