青年学报2024,Issue(5) :69-74.

讲好"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课的三重维度

李小玲 王建新
青年学报2024,Issue(5) :69-74.

讲好"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课的三重维度

李小玲 1王建新1
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作者信息

  • 1. 华东师范大学马克思主义学院
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摘要

"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课是用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的关键课程.讲好这门课要善于运用学术学理讲政治,把党的创新理论蕴含的道理"讲深",突出政治高度、思想深度、专业厚度和育人效度;深入浅出纵横贯通,把党的创新理论蕴含的道理、学理、哲理"讲透",推动学生对党的创新理论真懂真信真用;提升思想政治理论课教师讲道理的主体能力,创新教学方式方法,把党的创新理论"讲活",以常讲常新的教学内容、丰富多彩的课堂教学、协同育人的大格局、高水平的教学科研团队,实现该课程教学的提质增效.

关键词

"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课/讲深/讲透/讲活/铸魂育人

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出版年

2024
青年学报
上海青年管理干部学院学报

青年学报

CHSSCD
影响因子:0.318
ISSN:2095-7947
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