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混合教育视角下"财务管理"微视频教学优化策略研究
混合教育视角下"财务管理"微视频教学优化策略研究
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万方数据
中文摘要：
随着数字化技术发展日趋成熟,教学活动也要充分吸收新技术赋予的能量,将课程知识融入教学情境,积极引导学生进行探究式与个性化学习.在教学手段与教学设计上,教师应发挥微视频导学、引学、启发式教学的作用,将高阶挑战融入教学创新之中,课程目标坚持知识、能力、素质有机融合,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维.
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作者：
纪慧丽、冯银桥
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作者单位：
郑州商学院
关键词：
微视频
概念图和思维导图
资讯微视频
案例库
基金：
河南省民办教育协会立项课题
项目编号：
HNMXL20220505
出版年：
2024
上海商业
上海市商业经济学会
上海商业
影响因子：
0.056
ISSN：
1007-2845
年,卷(期)：
2024.
(1)
参考文献量
6
万方数据
