绥化学院学报2022,Vol.42Issue(2) :47-50.

文本细读范式的重建——新形式主义视野下解读伊格尔顿《如何读诗》

向芬 廖述务
绥化学院学报2022,Vol.42Issue(2) :47-50.

文本细读范式的重建——新形式主义视野下解读伊格尔顿《如何读诗》

向芬 1廖述务1
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  • 1. 湖南师范大学文学院 湖南长沙 410081
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摘要

作为"理论之后"代表性理论家,伊格尔顿通过《如何读诗》来重建一种后理论时代的文本细读新范式.这一以诗歌为主要对象的文本细读范式的核心是形式,诗歌文本中的形式不仅能够和内容相得益彰,形式本身也能产生丰富的意义并发挥独特的审美功能.这无疑与同时期的新形式主义观点不谋而合,但他们在研究路径和侧重点上有较大差异.伊格尔顿的文本细读范式是对文学批评领域提出的新要求,有利于巩固文学批评的专业性和建设文学学科的学术性,同时也有利于推动文学理论界的革新和新形式主义的发展.

关键词

文本细读范式/新形式主义/《如何读诗》

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基金项目

2020年湖南省社会科学规划项目(20YBA164)

出版年

2022
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子:0.195
ISSN:2095-0438
被引量1
参考文献量1
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