绥化学院学报2022，Vol.42Issue(2) ：115-118.

大学生心理韧性与主观社会地位关系研究

李沛玲
绥化学院学报2022，Vol.42Issue(2) ：115-118.
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大学生心理韧性与主观社会地位关系研究

李沛玲1
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作者信息

  • 1. 喀什大学教育科学学院 新疆喀什 844000
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摘要

在个体成长过程里,心理韧性对压力或逆境起着缓冲作用,而主观社会地位与个体社会资源的主观感知紧密相连.探讨心理韧性与主观社会地位的关系,有利于提高大学生的心理健康水平和社会认同感,提高大学生的社会适应能力.文章采用《心理韧性量表中文版》和《大学生主观社会地位量表》对328名大四学生进行调查,结果表明:心理韧性与主观社会地位在性别和专业上存在显著差异.大四学生心理韧性及其各维度与主观社会地位存在显著正相关,其中"坚韧性"的正向预测作用尤为显著.

关键词

心理韧性/主观社会地位/大学生/应届毕业生

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出版年

2022
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
被引量1
参考文献量5
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