绥化学院学报2022，Vol.42Issue(8) ：110-112.

"四史"教育提升高校思想政治教育育人功能探究

方鸿志 刘丛 葛鑫磊
绥化学院学报2022，Vol.42Issue(8) ：110-112.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"四史"教育提升高校思想政治教育育人功能探究

方鸿志 1刘丛 1葛鑫磊2
扫码查看

作者信息

  • 1. 渤海大学马克思主义学院
  • 2. 渤海大学物理科学与技术学院 辽宁锦州 121013
  • 折叠

摘要

习近平总书记高度重视"四史"教育,引导大学生加深对历史的认识,加深对理论的理解,加深对党的热爱.文章提出,通过第一课堂、第二课堂与网络课堂协同教育,发挥"四史"教育的明理功能、增信功能、崇德功能、力行功能,能够提升高校思想政治教育的育人功能,增强高校思想政治教育实效性,以推动高校立德树人的根本任务的实现.

关键词

"四史"教育/高校思想政治教育/育人功能

引用本文复制引用

基金项目

国家社会科学基金(19BKS079)

出版年

2022
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
参考文献量2
段落导航相关论文