摘要
随着互联网和信息技术的高速发展,网络学习的方式更加多元化,高校大学生对网上学习的依赖性日益增强.大学生利用网络平台"自主学习"的需求和传统课堂教学模式下"被动学习"的矛盾日益突出.文章从发展背景,要素构成,传统教学和网络教学的区别、优缺点等方面研究混合式教学模式,着重从六个方面介绍混合教学模式下如何实践学生自主学习能力培养,为高校课程教学改革和人才培养提供参考.
基金项目
安徽省高等教育教学改革重点教学研究项目(2019jyxm0393)
安徽省高等教育教学线上线下混合式课程建设项目(2020xsxxkc301)
巢湖学院重点教学研究项目(ch19jxyj11)
巢湖学院精品在线开放课程线性代数项目(ch18zxkc17)
NETL
NSTL
维普
万方数据