绥化学院学报2022，Vol.42Issue(9) ：115-117.

"互联网+"视域下高校实践教学管理模式创新路径研究

杨翎
绥化学院学报2022，Vol.42Issue(9) ：115-117.
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"互联网+"视域下高校实践教学管理模式创新路径研究

杨翎1
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作者信息

  • 1. 莆田学院文化与传播学院 福建莆田 351100
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摘要

在"互联网+"视域下高校实践教学管理模式具有强调技术赋能、实现联通融合、促进供需精准匹配、催生多样性形态、优化资源的配置和整合等特征.在总体性逻辑、基本性逻辑、现实性逻辑、内在性逻辑等发展逻辑框架下,需要基于"互联网+"形成同向同行的管理模式创新合力、基于"互联网+"构建"全程融合式"实践教学管理体系、基于"互联网+"创设虚实结合的一体化高校实践教学管理平台、基于"互联网+"打造高校实践教学管理全域生态链,进而形成高校实践教学管理模式创新发展的路径.

关键词

"互联网+"/高校实践教学管理模式/特征/发展逻辑/创新路径

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基金项目

福建省教育厅项目(JAS180432)

出版年

2022
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
被引量2
参考文献量2
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