绥化学院学报2022，Vol.42Issue(10) ：12-15.

融合教育背景下普通高校无障碍环境建构的多维路径选择与思考

Multi-Dimensional Path Selection and Thinking of Barrier-Free Environment Construction in Ordinary Colleges and Universities Under the Background of Integrated Education

贾枫 张文帅 吕楚瑶
绥化学院学报2022，Vol.42Issue(10) ：12-15.
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融合教育背景下普通高校无障碍环境建构的多维路径选择与思考

Multi-Dimensional Path Selection and Thinking of Barrier-Free Environment Construction in Ordinary Colleges and Universities Under the Background of Integrated Education

贾枫 1张文帅 1吕楚瑶1
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作者信息

  • 1. 河北师范大学汇华学院 河北石家庄 050091
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摘要

校园无障碍环境是融合教育高质量发展的重要基础,如何使残障学生平等、充分地参与到教育现代化进程中,让残疾人高等教育障碍从有到无成为融合教育发展的重点内容.研究者对普通高校无障碍环境建设的价值功能进行深入调查,引入并分析残疾人校园环境的障碍及其根源.针对短板问题,全方位覆盖"两大保障体系"、"三大活跃主体"、"四大校园环境"和"五大阵地领域",积极探索出适宜残障学生无障碍教育氛围的建构路径,以期望为具有中国特色的无障碍环境的形成与塑造提供理论与实践参考.

关键词

融合教育/无障碍教育环境/残障学生/普通高校

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出版年

2022
绥化学院学报
绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195
ISSN：2095-0438
被引量1
参考文献量3
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