陈鹤琴家庭教育思想对特殊儿童家庭教育的启示

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中文摘要：陈鹤琴是我国著名教育家,也是近现代特殊儿童教育事业的推动者,他重视儿童家庭教育,其家庭教育思想具有前瞻性和科学性,至今仍具有重要价值.研究者将从家庭教育的基础、内容、原则三个方面论述陈鹤琴的家庭教育思想,结合我国特殊儿童家庭教育的现状与困境进行分析,探究陈鹤琴家庭教育思想的现实意义.以期在《家庭教育促进法》颁布实施的时代背景下,为我国特殊儿童家庭教育的实施提供一些启示.

作者：

陈琪、杜学元、张轩瑜

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作者单位：

西华师范大学教育学院四川南充 637009

乐山师范学院特殊教育学院四川乐山 614000

四川师范大学四川文化教育高等研究院四川成都 610066

武汉大学教育科学研究院湖北武汉 430072

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关键词：

陈鹤琴家庭教育特殊儿童家庭教育

基金：

西华师范大学202校级创新训练项目四川特殊教育发展研究中心资助科研项目

项目编号：

cxcy2022138SCTJ-2019-04

出版年：

2023

绥化学院学报

绥化学院

绥化学院学报

影响因子：0.195

ISSN：2095-0438

年,卷(期)：2023.43(1)

参考文献量15