摘要
立德树人是教育的根本任务,与红色基因有着价值统一性、内容关联性、路径共通性的内在互动机理,开展红色基因传承的话语资源研究有利于促进立德树人的理论研究,提升立德树人实践的实效性.通过以历史文本支撑构建话语主题资源,打造"双主体模式"的话语主体资源,系统化整合话语媒介资源等方式,让红色基因话语"有话可说""被广泛倾听",解决说什么,谁在说、向谁说以及怎么说的问题,为立德树人实践注入不竭的精神动力.
基金项目
安徽省高校人文社会科学研究一般项目(SK2021B13)
滁州学院科研项目(2022SZ01)
维普
万方数据