摘要
在信息化时代背景下,新媒体平台以其较强的互动性、开放性、即时性,为大学生心理健康教育活动提供了有效载体,对延伸大学生心理健康教育实效性起到了促进作用.文章首先分析了基于新媒体平台的大学生心理健康教育特点及意义,而后结合目前大学生心理健康教育中存在的理念薄弱、载体不足、队伍缺乏、联动不足等现实问题,从更新教育观念、联合多方平台、教师队伍建设、强化监管预警等方面,提出基于新媒体平台的大学生心理健康教育创新机制的构建策略.
基金项目
宿州学院非财政资金科研项目(2022xhx026)
宿州学院教授(博士)科研启动基金(2019jb11)
安徽省质量工程项目(2019jxtd113)
维普
万方数据